Saturday, September 24, 2016

დღე 5

მიმოვიხილეთ საშინაო დავალება. შევაფასეთ ერთმანეთის ნაშრომები.განვიხილეთ მოდული 3 .გავიგე რომ,  ონლინში არსებული რესურსების მითვისება კანონდარღვევაა.განვიხილეთ როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტ თანამშრომლობა და კომუნიკაციის ინსტრუმენტები  სწავლა/სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლად. ჩვენ უკვე ვიყენებთ გუგლ-დრაივს. მოვირგე მოსწავლის როლი  და შევქმენი სლაიდ-შოუ.

Tuesday, September 13, 2016

რეფლექსია
დღე4

გავეცანით პროექტის მამოძრავებელ ძალებს:კერძოდ მიმართულების  მიმცემ საკვანძო კითხვებს:N1ზოგადი კითხვა N2თემატური კითხვაN3შინაარსობრივი კითხვა.
განვიხილეთ პროექტის შეფასების სხადასხვა მეთოდები.

Monday, September 12, 2016

რეფლქსია
დღე3
გავეცანი პროექტის გეგმის შედგენას. შევიმუშავე სტანდანდარტები  პროექტისათვის. გავეცანი21-ე საუკუნის უნარ- ჩვევებს, რომელიც დამეხმარება პროექტის სასწავლო ამოცანების ჩამოყალიბებაში.

Friday, September 9, 2016

დღე 2

დღეს მე გავიგე,   თუ როგორ შეიძლება მოსწავლის მოტივირება სხვადასხვა უნარების განვითარება რაც მე   უნდა  ვისწავლო ,  მნიშვნელოვანია და ხელს არ ჩავიქნევ.